Aujourd'hui,
URGENT
RDC: L’Onu inquiète face à l’augmentation des violations des droits de l’homme
Burkina: le gouvernement crée une Brigade spéciale des investigations anti terroristes et de lutte contre la criminalité organisée (BSLAT)
Pakistan: l'ancien Premier ministre pakistanais Nawaz Sharif remis en liberté (RFI)
Burkina: le CDP dément toute implication dans les différentes attaques terroristes perpétrées sur le territoire national(parti)
Ouagadougou: la 12e  édition du Forum national de la recherche scientifique et des Innovations technologique se tiendra  du 20 au 25 octobre
Loroum: des individus non identifiés ont abattu dans la nuit de mardi à mercredi, un homme dans le village de Lossa, commune de Banh
Niger: enlèvement d’un prêtre italien au sud-ouest de Niamey
Afrique du Sud: la justice autorise la consommation de cannabis à titre personnel pour les adultes (RFI)
Diplomatie: le président du Faso a été élevé à la grande dignité de Companion of the Order of the Star of Ghana
Burkina: 118 personnes tuées (de 2015 au 15 septembre 2018) au cours des attaques terroristes perpétrées sur le territoire

CULTURE

«Eduquer à la vulnérabilité : une urgence de notre temps», c’est le titre du nouvel ouvrage du frère Pierre Ouattara et publié aux Nouvelles éditions balafons. Alors que la vulnérabilité est vue comme une donnée négative, l'auteur qui est par ailleurs conseiller général chargé de la région Lasallienne d’Afrique et Madagascar, va à contre-courant de la mentalité ambiante en proposant une éducation à la vulnérabilité.


Dans cet ouvrage, Pierre Ouattara évoque plusieurs facettes de la vulnérabilité. D’abord la vulnérabilité de Dieu qu’on découvre dans le christianisme à travers la figure de Jésus Christ, mais aussi de celle de l’enfant qui apprend aux adultes à être responsables, à se contrôler et à se maîtriser quand ils ont affaire à un enfant. L’auteur parle également de la vulnérabilité de la femme, à travers laquelle l’homme pourrait mieux l’apprendre à travers la douceur que montre la femme, une douceur qu’il présente comme une force qui se montre forte contre elle-même. Il propose alors une nouvelle manière d’habiter notre monde : la culture de l’hospitalité par l’éducation à la vulnérabilité.

L’éducation à la vulnérabilité est donc présentée par l’auteur comme l’éducation à la conscience de la vulnérabilité. Elle est également présentée comme «le fait de conduire les personnes et les communautés humaines à découvrir au cœur de leur vulnérabilité, les énergies, les ressources de l’esprit et du cœur en vue de la créativité pour guérir des blessures, se relever des chocs, pour se reconstruire, se réinventer après des expériences violentes et traumatisantes».

Si présenter la vulnérabilité comme une valeur à laquelle il faut éduquer apparait comme une gageure, l’auteur quant à lui, montre l’urgence de relever ce défi si les êtres humains ne veulent pas perdre leur humanité et compromettre définitivement leur possibilité de survie dans un monde qui, par leur faute, est devenu paradoxalement moins hospitalier en dépit des progrès extraordinaires de la science et des technologies. Et ce, au regard des problèmes environnementaux. D’où la nécessité selon lui, d’apprendre à mieux habiter la terre. «Je pense la problématique de façon globale dans le sens d’une éducation qui sera autre que l’éducation que nous avons pratiqué jusqu’à présent. J’entends par éducation autre, une éducation qui apprend aux enfants à habiter là où ils habitent, à être attentifs à leur environnement, à faire attention à la maison où ils vivent, à la rue, à la cour, à la végétation pour que les enfants au lieu de regarder la télé et être bombardés par des images venus d’ailleurs, qu’ils puissent connaitre mieux leur environnement et soient capables de relever les défis de l’environnement où ils habitent», explique Pierre Ouattara.

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